北京海淀的普通小学都教什么?多鸽的第一次家长会让我收获颇丰!
时间:2019-11-16 06:10:14 热度:37.1℃ 作者:网络
[本文图片都是家长会上我拍摄的班主任ppt上的内容,个人意见仅供参考]
多鸽上小学已经两个月了,今天我去参加了她开学后的第一次家长会,深有感触!如果有和多鸽一样的小一新生,或者正处于幼升小阶段的孩子,可以仔细看看这篇文章。
多鸽的学校是北京市海淀区一个普通公立小学,当初没有特别去选,就是按片划分,去了对口小学。都说海淀区是鸡娃重点区域,但是海淀区很大,不是每个海淀的学校都这么夸张的,多鸽的学校,我觉得总体来说学习强度不大,作业也不是特别多,但是教的速度挺快的,教育理念和我的想法出入不大,我也想和大家分享一些我的感受。
刚上一年级的多鸽
习 惯 问 题
经过这次家长会,我明显感觉到,对于小一新生,成绩并不是最重要的,老师只用了几句话概括了一下成绩,其余的大部分时间都在说孩子的习惯培养问题。这个习惯,包括学习习惯,比如仔细听讲、按时完成作业、及时改错题等,更多的指的是日常习惯,比如主动问好、礼貌举手提问、声音响亮、站姿坐姿、整理书包和课桌等。
所以,在家习惯帮孩子包办一切的家长,一定要注意了!小学生每天到学校第一件事需要把书和文具摆放在桌子对应位置,放学前需要把东西收拾到书包里带回家,正常速度操作的小朋友已经要排队放学了,有的小朋友桌面还是一片狼藉。
所以,平时一定要让孩子自己整理书包,还没上小学的小朋友,可以每天整理自己的绘本、玩具、桌面,为了避免忘记带水杯、忘记带铅笔盒这样的情况出现,要睡前让孩子检查一遍,我甚至连第二天要穿的衣服都会让多鸽自己准备好,千万别等到早上再去忙这些!
多鸽会把常穿的衣服叠放在床尾,方便早上穿
如果等孩子去学校后发现某个东西忘记带了,需要家长送去学校吗?答案是不要,要让孩子长记性,要承担忘记带东西造成的后果,下一回才能记住,如果家长给送去了,那下回孩子照样不会重视。
多鸽的一天学校生活是这样安排的:
1.早读:到学校后先练字或计算,然后背古诗和课文;
2.上课:上午4节课,下午2节课;
3.中午:12点开始打饭吃饭,饭后收拾卫生,午间休息,午后广播或阅读,眼保健操;
4.放学:下午3点放学,走之前要捡地上的垃圾,并且把椅子插入到桌子下方。
中午需要在学校吃饭,所以自理能力更是明显暴露,有的小朋友不会自己剥虾,有的小朋友饭前不洗手,有的小朋友饭盒忘记带回家,第二天都臭了...各种情况都有,如果以后要在学校吃饭的,麻烦提前让孩子练习收拾饭桌收拾餐具!
多鸽在学校吃饭
上面写的那些看似和学习都没什么关系,但是好习惯的养成有助于更有效率的学习,所以家长们不要忽视了!
学 习 问 题
那么学习呢?学习当然更不能忽视,但是这里说的“学习”不是仅仅指成绩,而是孩子的学习态度、方式,和学校的授课理念。
我一直告诉多鸽,不管考试成绩如何,都不要害怕告诉我,分数只是一个暂时的考评,不代表将来如何,满分说明你现阶段学的比较认真,有错我们就找出问题的根源,去解决它,争取下回不要再错了,就可以了。
家长会上老师也没有说什么和成绩有关的评价,而是告诉家长平时孩子们是如何学习的,上课的内容是哪些,将来会比较重视孩子的哪写方面发展。
首先,我自己感受比较深的一点是,教学速度快,非常快,所以小学生的课后,家长需要参与的部分很多,比如听写、背诵、默写等,都需要家长协助,这样才能把课上学的内容都消化了。
如果孩子做错了,家长要及时发现问题,订正完再上交给老师,而不是孩子写完就拉倒,什么也不检查。
每天还需要复习当天学习的内容,预习第二天要学的内容,这样才能更有效的把学过的内容牢记在心里。
学习的内容,就不需要再赘述了,一年级的家长都可以自己看课本,但是除了课本的内容外,老师还说了几个现在孩子们需要重视的点,一是重视阅读和表述,二是注意数学题型的多样性,三是重视体育锻炼。
阅读,是多鸽每天的家庭作业之一,不太认字的小朋友可以读带拼音的书,认字比较好的可以直接念没拼音的书,除了阅读之外,还要学会如何去表达,学校会随机抽取学生,让孩子上台做自主课堂展示,可以背诗、讲文章、解题、当小老师等等,对孩子的表达能力要求会比较高。
因为一年级还没有要求写作,所以书写方面可以先暂缓,但是口头表达能力还是要有的,可以让孩子练习看着一幅图,或者就一个主题,表达出自己的想法,至少要能说出“人物”、“地点”、“事情”三个关键点。
多鸽在台上讲“我与红领巾的故事”
数学题的多样性,我是有深刻体会的,大家可能以为一年级的数学题不就是认认数字123,学学2比1大,1比2小吗?其实真的不是了,下面看老师举例的三种题型:
计算题不是简单的1+2=?,而可能是8-3=?+2这种难度的,说实话难度真的不小,如果是零基础入小学,那么家长课后一定要多多辅导孩子,不然会觉得吃力。
空间观念,这个是多鸽在火花思维学过的内容,比如左右、上下、内外、前后的概念,还有对于第几个、第几层这种描述的理解,一定要掌握,这其实在日常生活中也经常会用到的,家长们可以提前教起来!
图文应用题,这个也是多鸽在火花思维里学过的,就是看到一幅图之后,首先数清楚里面的不同物体的数量,然后列算式,并计算结果。有一图一式、一图二式,甚至一图四式,上图右边的笑脸图就可以列出四个算式:6+4=10,4+6=10,10-6=4,10-4=6。小朋友们首先要理解,才能列算式。
总体来说,现在的数学题目非常灵活多样,老师教方法,训练主要靠在家里多练,并且需要熟练掌握20以内的加减法,就是不假思索就要说出来的那种,也不要掰手指,要脱口而出。多鸽已经经历了3个单元的数学考试了,都是100分,给大家看看试卷的难度吧:
第一单元,还比较简单:
第二单元和第三单元,明显难度变大了!特别是最后一页,出现了三个数加减!
除了上面讲到的数学题型多样外,让我比较意外的是,学校还会组织思维导图比赛,思维导图可以做数学的,也可以做语文或英语的,但是总体来讲,是需要逻辑思考能力才能完成,还是偏理科思维一些。
老师展示的其他学生做的数学思维导图:
可见逻辑思维也是小学生需要接触的,好在多鸽都在火花学过,所以现在数学学的不算吃力,不过多鸽语文就相对差一点了,她的识字量不够,很多时候读不懂题目的意思,所以我最近给她报了火花思维的语文课,就是为了多学点字
最后说下体育,现在每个学校都在强调体育!主要是身体素质的锻炼!
特别是跳绳,最好能跳到1分钟100个以上,那算优秀了,没那么厉害的话,至少也要练到80个,这个月学校还要组织跳绳比赛,所以多鸽他们现在每天都在狂练
每天都要练习跳绳的多鸽
一口气写了这么多,主要是因为今天我才第一次这么具体的了解到多鸽学校的教学内容和理念,基本上还是挺满意的,现在多鸽的学习看起来还算比较轻松自如,因为我一直在讲很多内容在火花思维已经学过了,火花思维的数学逻辑课她上了一年半,所以一年级数学题目还是可以轻松应对的,多鸽需要加强的是语文和阅读,因此现在语文数学都在火花学了,一周四节课,反正她喜欢火花思维的上课模式,火花的教学内容我也挺放心,希望她的语文可以进步一点~
通过我和多鸽的亲身经历,我真心建议幼升小阶段和一年级的孩子可以接触一下火花思维的课程,对于多鸽的学习帮助很大,最重要的是学会了如何思考、理解解题的思路,对新晋小学生来说,会思考能理解比成绩重要多了!
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