现在的孩子学习压力巨大，除了学校的正常上课和作业，不少家长还给孩子报辅导班，而辅导班也会布置一些作业来巩固孩子的知识。除此之外，还有部分家长给孩子报了不少的特长班，一周的时间，排得满满的。

很多家长有不想孩子输在起跑线的心理，所以不管是主动，还是受别人影响被动给孩子报班，都是为了想孩子变得更优秀。

然而孩子也会抱怨，一直做作业，玩的时间都没有。甚至很多时候，因为作业多，需要很晚才能完成，或者因为孩子长期的大量的作业，导致有厌烦的情绪，而不愿做作业，为了完成作业，也会把做作业的时间拉长。

大量的作业时间，会让孩子感到特别的累，以至于放学回家，刚开始做作业，结果坐在板凳上就睡着了。或者因为头一天晚睡，第二天早上起不来，即使起床了，在学校还是有困倦的现象。

就拿我侄子的情况来说吧，老师布置作业直接在班群里，虽然说语文和数学书面作业是轮流布置，但是阅读的东西可不少，并且还要拍视频打卡，甚至还成立了阅读组，安排家长当组长检查和提醒每天的阅读内容。

语文有固定的背诵的内容，还有课外书亲子共读，以及课本阅读，还有专门的拼音拼读，以及绕口令的阅读，就连数学也有分解法，加减法的阅读。

侄子五点回来就开始做作业，要是速度快，能在晚上九点多完成，要是速度慢了，就会到晚上十一点多。有时回来刚开始做作业，结果就睡着了。

或者第二天早上起不来，睡眼朦胧的起床去上学，有一次上午上课就睡着了，老师也不客气，拍照就发班群里批评。说：“上课就睡觉，干脆回家睡，在家里读书好了，来学校浪费资源”。

侄子爸爸也郁闷啊，这才一年级，学习任务都那么重，说是作业少，可是加上阅读部分，确实要花很多时间，而且家长要一起陪着孩子。

侄子爸爸是这样回复的：老师您好，在您的教导下，孩子做作业还是很积极的，而且孩子的变化也很大，每天也自己要求把您布置的作业完成才睡觉。每天的打卡确实要花很多时间，而且孩子要先读熟了才能打卡，家长也在积极配合，可是打卡的内容过多，所以花的时间也就多了。孩子几乎没有足够的睡眠时间，所以希望老师能减少部分阅读打卡。

班上其他家长也跟着说，引起家长的热议，确实学习任务重，花的时间太多了，能减少一部分就好了。

这一年级的情况还算好了，二年级以上的，就有了很多抄写作业，抄课本，抄习题。导致孩子机械似的抄写，根本没有思考的时间。

这是我闺蜜家孩子的现象，闺蜜每天都为孩子的作业发愁，孩子做，家长还要检查，做错了，还要花时间给孩子讲解，时间就被慢慢花多了。

在大量的作业面前，孩子会有什么样的行为？对孩子有什么影响呢？

1、容易引起偏科

孩子一般喜欢花时间在自己拿手的科目上，花更多的时间学自己擅长的科目，因为自己感兴趣，所以自己不知不觉就投入到了其中。而对自己不感兴趣的科目，就懒得学，得过且过，长此下去，就会引起严重的偏科现象，对孩子的发展是不利的。

家长要注意孩子这一情况，即使帮助孩子解决困难，引导和帮助孩子学习差的那一科，尽量做到不偏科，或者偏科不严重。

2、喜欢做简单，而对难的就直接放弃

在我们工作中，更愿意做简单的事情，而对复杂的事情，往往容易被拖到最后一刻才做。对孩子做作业也是一样的道理，更喜欢简单的作业，对难一点的就有抗拒心理。

家长要引导孩子，要教孩子做难的题型，并在孩子有进步的时候，夸奖孩子，给孩子增加自信，而且就能很好的再次引导孩子挑战难题。那样孩子才能不断的提高水平。

3、盲目的抄写，不愿思考

遇到抄写作业，孩子的一门心思就是想着快速抄完，就认为作业做完了，可是机械似的的抄写，大脑就形成了惯性的记录抄写的东西，而对题的本身没有思考，也就不知道解决方案了。

完成了大量的抄写，但是考试的时候，依然成绩平平，那就表明机械的抄写没有多少实际作用，那么家长就要给孩子讲解思考的重要性，可以完成一部分的抄写，而其他的在时间有限的情况下就不要抄写了。虽然老师会责怪，但是你能在每次考试上取得好成绩，老师也不会过多的说什么，毕竟老师要看到的就是分数。

4、只做题，不看题目要求

大量作业面前，孩子为了节约时间，而直接的做题，不看题目要求，或者不读懂题目要求，结果就容易发生错误。很多时候并不是孩子不会，而是因为孩子不看题目导致的。

网上有个小视频，家长在孩子的手上写上了“题目看三遍”阿里提醒孩子把题目看懂再作答。这也是帮助孩子解决看题目问题的一种方式。

在家的时候，家长就要多给孩子讲要求，书本上的要求是固定的，所以只有完全按要求作答，才会是正确的。

其实在孩子的教育事情上，孩子需要多学习，才能让孩子懂得更多，进步更大，而且家长也要尽可能的做好陪伴，随时帮助孩子解决问题。

最近网上出现了教育方面的问题，家长要求教育部门为孩子减负，而浙江首先就出台了减负的规定，规定老师不准布置家庭作业，不准孩子参加课外学习。

而且会随时检查老师的工作情况，老师们被迫给孩子安排了“标准答案”来因对检查，那就是“没有家庭作业”，“早早的放学了”，“没有参与课外学习”等。

但这样对孩子真的好吗？你们是怎么看待的？